围场县中小学推广“马铃薯科技种植”实践课程，助力青少年科技素养提升

近年来，随着科技教育的普及和青少年科技素养的提升，各地纷纷探索将科技种植引入校园，让学生在实践中学到知识，提高动手能力。河北省围场县积极响应国家号召，在中小学推广“马铃薯科技种植”实践课程，为青少年搭建了一个亲近自然、学习科技的平台。

围场县位于河北省承德市，是马铃薯种植大县，素有“中国马铃薯之乡”的美誉。为充分发挥地域优势，围场县将马铃薯科技种植引入中小学实践课程，旨在让学生在实践中了解马铃薯的生长过程，掌握种植技术，培养科技创新意识和实践能力。

在围场县的中小学，学生们可以在老师的指导下，亲自动手参与马铃薯的种植、管理、收获等环节。从选种、播种、施肥、浇水到病虫害防治，学生们在实践中不断学习、探索，将理论知识与实际操作相结合。

为保障实践课程的顺利进行，围场县教育部门联合农业部门，选派了一批具有丰富经验的农业技术员担任指导教师。这些指导教师不仅为学生传授马铃薯种植技术，还向他们普及现代农业知识，让学生们对现代农业有了更深入的了解。

在实践课程中，学生们不仅学会了马铃薯的种植技术，还培养了团队协作精神。在共同完成种植任务的过程中，学生们互相帮助、共同进步，形成了良好的学习氛围。

此外，围场县还利用科技手段，将马铃薯科技种植实践课程与互联网相结合。通过搭建 *** 平台，让学生们可以在线观看马铃薯种植视频、查阅相关资料，进一步拓宽了他们的知识面。

通过推广“马铃薯科技种植”实践课程，围场县中小学在青少年科技素养提升方面取得了显著成效。以下是几个方面的成果：

1. 学生们对马铃薯的生长过程有了更深入的了解，提高了对农业生产的认识。

2. 学生们的动手能力得到了锻炼，培养了科技创新意识和实践能力。

3. 学生们在实践中学会了团队协作，提高了沟通与协作能力。

4. 学生们的综合素质得到了全面提升，为未来的学习和生活打下了坚实基础。

总之，围场县中小学推广“马铃薯科技种植”实践课程，不仅让学生们在实践中学习科技知识，还为他们提供了一个展示自我、锻炼能力的舞台。相信在未来的日子里，这项实践课程将继续为青少年科技素养的提升贡献力量。